Вид управления (традиционный, перспективный, инновационный) традиционный.
Вид организационной структуры управления общеобразовательным учреждением (линейная, линейно-функциональная, дивизиональная, проектная, матричная)линейно-функциональная.
Перечень структурных подразделений общеобразовательного учреждения (филиалы, центры, кафедры и т.д.) нет.
Функции управления (перечислить) организационно-исполнительская, информационно-аналитическая, контрольно-диагностическая, регулятивно-коррекционная, мотивационно-целевая, планово-педагогическая.
Перечень органов управления в системе управления общеобразовательным учреждением общее собрание работников Учреждения, Педагогический совет Учреждения, общешкольный родительский комитет, руководительУчреждения.
Уровни управляющей системы:
1. административно-управленческий;
2. коллективно-коллегиальный.
Преобладающий стиль руководства (принудительный, авторитетный, объединяющий, демократический, опережающий, методический и другие) демократический.
Положение о совете трудового коллектива